ここではリズムについて
OA機器での複合機
携帯電話以降スマホ
みたく
ビートやテンポの意匠となる
デバイス(モジュール)や員(者)
となり
教室やコーチ、師匠の前での
「座」について
(座についてはコトバンクさん)
にそって
「経験」「実験」「体験」
へと
展開を致して参ります。
グラウンド や フロアー
にて
躍動を描き出される様子
例えば、
幼い頃の自分...
ハイハイをして動き立つこと覚え
それを
学んで来たという事実
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